برگزاری جلسه نقد و بررسی کتاب پنج یار دبستانی در بنیاد فارس
نوید شاهد فارس: جلسه نقد و بررسی کتاب پنج یار دبستانی نوشته اسماعیل جمالی با حضور معاون فرهنگی و امور اجتماعی، مسئولین و کارکنان و جمعی از نویسندگان برجسته استان با همت اداره هنری اسناد و انتشارات بنیاد شهید وامور ایثارگران فارس در سالن اجتماعات بنیاد فارس برگزار شد .
معاون فرهنگی و امور اجتماعی بنیاد شهید و امور ایثارگران فارس در این نشست اظهار داشت: نقد باید منصفانه و بدون غرض ورزی باشد تا خالق اثر بتواند نقد را بهتر بپذیرد . و منتقد نیز باید همواره علاوه بر بیان ایرادات و انتقادات به ارائه پیشنهادات بپردازد تا بتواند در زمینه مورد نظر تاثیر گذار باشد .
وی افزود : در دوران قبل از انقلاب برگزاری این چنین جلساتی با محدودیت های بسیاری روبرو بود اما به برکت انقلاب اسلامی امروزه درخصوص بهبود تولیدات آثار فرهنگی جلسات متعددی برگزار می شود .
سید علی محمدی گفت : برگزاری جلسات نقد علاوه بر رشد و پیشرفت نویسندگان و تاثیر آثار آن ها، موجب توسعه فرهنگی شهر و استان می شود .
کتاب پنج یار دبستانی: حکایت پنج یار دبستانی است که در روستا و در مقطع دبستان با یکدیگر پیمان می بندند که همیشه با هم دوست باشند و در آینده هوای همدیگر را داشته باشند. بعد از مقطع دبستان ، هر کدام مسیری برای آینده ی شغلی خود انتخاب کرده اند اما وقوع جنگ تحمیلی باعث می شود آن ها به استثنای فتحعلی که گرفتار اعتیاد شده است ، دوباره در کنار هم قرار بگیرند و خاطرات و ماجرا های مشترک داشته باشند.
حمید اکبر پور یکی از نویسندگان استان و منتقدان در این جلسه گفت: نویسنده در کلیت این اثر به طور ضمنی و غیر مستقیم حیات و ممات شهدا را جاری و ساری میداند و به مخاطب نشان میدهد که الگو گرفتن از شهدایی مانند نبی و صفدر ، چه قبل از شهادت و چه بعد از شهادت میتواند برای زندگی امروز راهگشا و مشکل گشا باشد.
وی افزود :زبان سلیس ، دیالوگ روان و باور پذیر ، استفاده از طنز و شخصیت پذیری مناسب در این داستان از دیگر ویژگی های اثر به شمار می رود.
دکتر فهیمه حیدری یکی دیگر از منتقدان نیز در این جلسه گفت : یکی از ویژگی های کتاب پنج یار دبستانی بعد عاطفی آن است که تا پایان قصه ادامه می یابد .
وی افزود : این داستان روایت ساده و خطی مرسوم در خاطره نگاری را در هم شکسته و متن کتاب ، چیزی بین خاطره نگاری و داستان نویسی است اما نویسنده شیوه ای خاطره نگاری را در داستان دنبال می کند .
انتهای متن/